Журнал среднего профессионального образования для абитуриентов Новокуйбышевска

Демоверсия ОГЭ по математике 

Где посмотреть официальный демонстрационный вариант КИМ для ГИА-9 по математике. 

Когда станут известны результаты ОГЭ по иностранным языкам

День, когда сообщат баллы ОГЭ по иностранному языку в 2025 году.

Демонстрационный экзамен: более 500 тысяч участников в июле 2025 года

По итогам экзамена выпускники получают паспорт компетенций, наглядно демонстрирующий их профессиональные достижения потенциальным работодателям.

Демонстрационный экзамен как основная форма аттестации в колледжах России — закон принят

Демонстрационный экзамен обеспечивает гибкость образовательных программ СПО и дает неоспоримые преимущества для рынка труда.

Бесплатный интернет в колледжах: в Госдуме подготовлен законопроект

Этот шаг соответствует глобальному тренду на цифровизацию образования и может стать важным этапом в модернизации системы СПО.

Когда станут известны результаты ОГЭ по испанскому языку

День, когда сообщат баллы ОГЭ по испанскому языку после в 2025 году.

Когда станут известны результаты ОГЭ по немецкому языку

День, когда сообщат баллы ОГЭ по немецкому языку после в 2025 году.

Когда станут известны результаты ОГЭ по французскому языку

День, когда сообщат баллы ОГЭ по французскому языку после в 2025 году.

«Профессионалитет» станет законом: что ждет колледжи и техникумы

Когда станут известны результаты ОГЭ по английскому языку

День, когда сообщат баллы Основного государственного экзамена по английскому языку после 9 класса в 2025 году. 

Когда станут известны результаты ОГЭ по информатике

В этот день станет понятно, достигли ли вы необходимого минимума для получения аттестата и нужно ли оспаривать результат через апелляцию.

Когда станут известны результаты ОГЭ по географии

В этот день вы увидите свой результат ОГЭ по географии и оцените свои шансы на дальнейшее обучение в колледже. 

Депутаты Госдумы предложили обучить студентов колледжей работе с ИИ — почему это важно?

В большинстве образовательных учреждений отсутствуют кружки или факультативные занятия, которые бы системно вводили обучающихся в тематику ИИ.